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视为潜在抄袭 香港大学禁用ChatGPT写论文

新兴人工智能(AI)聊天机器人ChatGPT正被充分挖掘其潜在用途,有学生群体利用其撰写论文等引发关注。对此,香港大学最宣布禁止在课堂等教学行为,使用ChatGPT或其他人工智能工具,违规或被视为“潜在抄袭”行为。

中统摄报导,香港大学副校长何立仁向师生致函,表明校内禁止使用ChatGPT或其他人工智能工具上课、做功课或考试等;若要使用,需获得相关课程导师的书面许可。他指出,违反短期措施的行为将被视为“潜在抄袭”。

他解释,香港大学正计划就人工智能工具对教学的影响,邀请师生进行广泛校园讨论,惟现时正值学期中,每周都有课堂及评估,难以突然使用新政策,故需要采取上述短期措施,同时亦会为教师安排关于ChatGPT及其他人工智能工具的研讨会。

去年底,ChatGPT横空出世,仅仅两个月,这款新一代对话式人工智能便在全球范围狂揽1亿名用户,并成功从科技界破圈,成为街头巷尾的谈资。

然而,ChatGPT在全世界爆火的同时,争议也越来越大。各国教育部门普遍对ChatGPT持谨慎态度。批评者指,这是一种“高科技剽窃”和“避免学习的方式”。外国有一项对1000多名学生展开的调查显示,超过89%的学生使用ChatGPT来帮助完成家庭作业。

美国多所公立学校已经禁用了ChatGPT,原因是担心学生作弊。纽约市教育部门发言人认为,该工具“不会培养批判性思维和解决问题的能力”。多家科学期刊也禁止将ChatGPT列为论文“合著者”。

新闻来自:东方日报

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